在武术教学过程中，为了活跃课堂气氛，提高学生学习的积极性，促进他们对技术技能

1、为了节省讲解示范的时间，统一动作要求，维持课堂纪律，武术教学的练习形式宜（）

为了节省讲解示范的时间，统一动作要求，维持课堂纪律，武术教学的练习形式宜（）。A集体练习B单人练习C双人练习

2、教师上课前为了活跃课堂气氛，给出名句要求学生说出其出处，下面对于“天时不如地

教师上课前为了活跃课堂气氛，给出名句要求学生说出其出处，下面对于“天时不如地利，地利不如人和”的回答正确的一项是（）。A《得道多助，失道寡助》B《生于安乐，死于忧患》C...

3、（）的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严谨的有机统一。

（）的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严谨的有机统一。A积极B消极C对抗D放任

4、课堂气氛作为教学过程中的软情境，通常是指课堂里某种占优势的_______与_

课堂气氛作为教学过程中的软情境，通常是指课堂里某种占优势的_______与_______的综合表现。

5、导游张某在导游过程中为了“活跃”气氛，信口编造故事吸引游客，大讲黄色的甚至带

导游张某在导游过程中为了“活跃”气氛，信口编造故事吸引游客，大讲黄色的甚至带有分裂国家的“笑话”，在游客中造成恶劣影响。根据有关规定，在导游过程中有上述情形的，（）...

6、学校的组织气氛包括教学中的课堂气氛，学生的学习风气，教师的教学态度和（）等等

学校的组织气氛包括教学中的课堂气氛，学生的学习风气，教师的教学态度和（）等等。A教师的学历B师生关系C同伴交往D班级、学校的集体舆论