思想品德课教学的基本组织形式是( )。
- A课堂讲授
- B活动探究
- C课堂导入
- D课堂活动
思想品德课教学的基本组织形式是( )。
课堂教学是思想品德课的基本组织形式,课外实践活动是辅助形式,并正在向主要形式发展。在教学实践中,应坚持课堂教学与课外实践活动并重的原则。
1、某思想品德课教师在“祝福青春”的教学中,组织学生书写并互相赠送青春寄语鼓励学
某思想品德课教师在“祝福青春”的教学中,组织学生书写并互相赠送青春寄语鼓励学生把自己收到的青春寄语和全班同学一起分享。这种教学方法是()。A案例教学法B活动教学法C探究式...
思想品德课程教学评价的基本程序不包括()。A准备阶段B实施阶段C评价阶段D调整阶段
思想品德课最基本、最常用的教学方法是()。A体验式教学B活动教学法C讲授法D谈话法
思想品德课教学方案的编写过程中,应遵循哪些基本要求?
5、请用思想品德课程与教学的基本原理,评析该课堂实录中教学活动的合理性。
请用思想品德课程与教学的基本原理,评析该课堂实录中教学活动的合理性。 《思想品德》(人教版)七年级下册第二课第三框题《唱起自信之歌》的教学中,在讲到“...
6、请用思想品德课程与教学的基本原理,评析该课堂导入设计的合理性。
请用思想品德课程与教学的基本原理,评析该课堂导入设计的合理性。 公民权利的广泛性 一个女婴降临人间,父亲给她起名叫田甜。小田甜在父母的抚育、呵护下,在...