在班级管理中,班主任享有学校领导赋予的()、()、()的权力。
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1、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是(
班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()A年龄影响力B性别影响力C个性影响力D学术影响力
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班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。A年龄影响力B个性影响力C职称影响力D学术影响力
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3、班主任在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生
班主任在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于()领导方式。A权威的B民主的C放任的D迁就的
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简述班主任在班级管理中的领导影响力。
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5、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面:一是职权影响力,二是()。
班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面:一是职权影响力,二是()。A学术影响力B个性影响力C职称影响力D年龄影响力
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6、班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面:一是职权影响力,二是()。
班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面:一是职权影响力,二是()。A学术影响力B个性影响力C年龄影响力D职称影响力