在教学过程中，哪一种教学方法更适用于传授新内容，总结概念以及说明理论与实际的

1、教学本质的交往说认为教学不仅仅是一种知识传递的过程，更应该是一种交往的过程。

教学本质的交往说认为教学不仅仅是一种知识传递的过程，更应该是一种交往的过程。A正确B错误

2、下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）

下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）A讲授法B多媒体教学法C讨论法D案例教学法

3、按照斯皮罗等人的观点，随机访问教学作为一种教学途径，更适合于（）

按照斯皮罗等人的观点，随机访问教学作为一种教学途径，更适合于（）A初级学习B中级学习C高级学习D以上都适合

4、在教学过程中，下列哪一种呈现方式对呈现新教材，概括新思想或陈述理论与实践的关

在教学过程中，下列哪一种呈现方式对呈现新教材，概括新思想或陈述理论与实践的关系较为合适（）A讲座的方式B整体教学方式C示范语演示方式

5、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应？（）

下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应？（）A讲授法B讨论法C多媒体教学法D案例教学法

6、任何一种教学方法都有其局限性，也不存在适用于任何教学情境的万能教学方法。（）

任何一种教学方法都有其局限性，也不存在适用于任何教学情境的万能教学方法。（）A正确B错误