学校进行素质教育的基本途径是__________。

1、传统的学校教育是“金字塔形”的等级制教育，网络教育却是__________的

传统的学校教育是“金字塔形”的等级制教育，网络教育却是__________的教育。

2、学校教育具有__________的特殊功能。

学校教育具有__________的特殊功能。

3、教育心理学是研究学校情境中__________的基本心理学规律。

教育心理学是研究学校情境中__________的基本心理学规律。

4、学校教育进行的科学知识再生产，是一种_____、_____、_____的再生

学校教育进行的科学知识再生产，是一种_____、_____、_____的再生产。

5、学校教育心理学的主要研究方法有__________、__________、教

学校教育心理学的主要研究方法有__________、__________、教育经验总结法、自然实验法、实验室实验法和__________。

6、广义的教育包括社会教育、学校教育和___________。

广义的教育包括社会教育、学校教育和___________。