培养个人良好的道德品质()。
- A是对个人行动自由的干预和限制
- B是为了提高全民族的思想道德素质
- C能使人们自觉地遵守和践行道德原则规范
- D是依靠国家强制力量来巩固和维持道德原则规范
- E能使道德原则规范由外在的要求变成人们日常生活的习惯
培养个人良好的道德品质()。
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1、未成年人思想道德建设的第三项主要任务是:从规范行为习惯做起,培养良好道德品质
未成年人思想道德建设的第三项主要任务是:从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和()。A思想素质B政治素质C文明行为D法律意识
2、培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的()
培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的()A中心任务B教育任务C一般任务D基本任务
教师的道德品质对培养学生良好的()具有重要促进作用。A身体素质B心理素质C审美情趣D实践能力
4、操行评语对促进学生成长,培养学生良好道德品质的形成有哪些重要作用?()
操行评语对促进学生成长,培养学生良好道德品质的形成有哪些重要作用?()A导向作用B诊断作用C交流作用D鉴定作用
5、培养学生的自信心,坚强的意志品质、良好的体育道德是课程目标哪个方面的内容()
培养学生的自信心,坚强的意志品质、良好的体育道德是课程目标哪个方面的内容()A运动参与B身体健康C心理健康与社会适应
培养幼儿良好的道德品质应从培养他的()入手。AA.道德认识BB.道德意志CC.道德情感DD.道德行为