孙老师在讲授《落花生》这篇课文的时候，不仅将课文的语文知识进行了透彻的分析与

1、李老师在讲授课文《父母恩情深似海》时，以播放歌曲《天亮了》导入新课，将学生带

李老师在讲授课文《父母恩情深似海》时，以播放歌曲《天亮了》导入新课，将学生带人父母深爱孩子的情境中，教学中李老师渗透的德育方法是( )A角色扮演法B个人修养法C陶冶教育法...

2、学习人教版初一课文《童趣》，当老师板书到"夏蚊--舞鹤"的时候，有一学生说：

学习人教版初一课文《童趣》，当老师板书到"夏蚊--舞鹤"的时候，有一学生说："老师，课文中还有事情为什么没有写出来？"下列教师的评析，最为恰当的是（）。A还有事情么？请同学...

3、小林老师在讲授《皇帝的新装》一单元时．并没有一开始就进入课文讲授，而是让学生

小林老师在讲授《皇帝的新装》一单元时．并没有一开始就进入课文讲授，而是让学生利用20分钟的时间对本单元的内容进行了整体了解，并提出自己的见解。小林老师这么做是遵循了教...

4、在学习必修课郁达夫的《故都的秋》这篇课文时，教师安排了这样的学习活动：设计一

在学习必修课郁达夫的《故都的秋》这篇课文时，教师安排了这样的学习活动：设计一篇导游词来向其他同学介绍自己心目中最美的《故都的秋》，对这一设计理解不正确的是（）。A任务...

5、罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟

罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了（ ）。A直观原则B科学性和思想性相结合原则C循序渐进原则D巩固性原则

6、陈亮上语文课时没有完整地背诵完课文，孙老师随口说了句"笨蛋"，并罚他放学后抄

陈亮上语文课时没有完整地背诵完课文，孙老师随口说了句"笨蛋"，并罚他放学后抄课文20遍才能回家。陈亮只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上7点才抄完。孙老师的行为侵犯和...