使巴金跳出主观情绪化而以逼真的生活细节和真切的生活情感进行现实主义的描写的作

1、通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验，以使幼儿在以后的生活中对他人的

通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验，以使幼儿在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性地自然理解和分享。这种方法是（）。A陶冶法B角色扮演法C共情训练法D行...

2、情绪的适度紧张不仅使人们生活富有节奏和情趣，而且能高效地发挥人们的潜能，从而

情绪的适度紧张不仅使人们生活富有节奏和情趣，而且能高效地发挥人们的潜能，从而获得（）。

3、简要概括巴金创作由“激情小说”走向“生活小说”的变化过程。

简要概括巴金创作由“激情小说”走向“生活小说”的变化过程。

4、巴金描写工人生活和斗争的小说是《（）》。

巴金描写工人生活和斗争的小说是《（）》。

5、（）是通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验，以使幼儿在以后的生活中对

（）是通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验，以使幼儿在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性的自然理解和分享A讲解法B谈话法C移情训练法D演示法

6、巴金的描写家庭生活、抨击旧式家庭腐朽罪恶题材的系列创作是（）

巴金的描写家庭生活、抨击旧式家庭腐朽罪恶题材的系列创作是（）A《家》B《春》C《秋》D《冬》E《憩园》