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简述“非指导性”教学理论的主要内容。
1、简述非指导性教学的基本特征
简述非指导性教学的基本特征
2、简述建构主义教学理论的主要观点和内容。
简述建构主义教学理论的主要观点和内容。
3、非指导性教学模式
非指导性教学模式
4、非指导性教学通常包括()。
非指导性教学通常包括()。A鼓励学生自由表达自己的感情,以确定帮助的情景B鼓励学生自己来界定和探索问题C让学生自由讨论问题,形成白己的观点D学生自行计划和抉择初步的决定E...
5、下列流派中包含罗杰斯的非指导性教学的教学理论流派是()。
下列流派中包含罗杰斯的非指导性教学的教学理论流派是()。A行为主义教学理论B情感教学理论C认知教学理论D民主教学理论
6、非指导性教学的评价
非指导性教学的评价
患者,女性,36岁,教师,间断咳嗽半年,憋气10天入院,无痰.....
男性,60岁。多饮多尿2周,神志不清1天,有脱水表现,测血糖40.3mmol..
1920年,陶行知倡导把“各科教授法”改为“各科教学法”。..
常量元素包括()、()、()、()、()、()、()。..
石阡地热矿泉水资源分布较广,已探明的有多少处多少个自然流.....
PGM-48钢轨打磨车的弹簧制动缓解至少需要60psi的风压。..