社会学习理论认为,人类的大多数行为是通过()作用而习得的,个体通过观察他人行为会形成怎样从事某些新行为的观念,并在以后用这种编码信息指导行动。
- A榜样
- B实践
- C训练
- D记忆
社会学习理论认为,人类的大多数行为是通过()作用而习得的,个体通过观察他人行为会形成怎样从事某些新行为的观念,并在以后用这种编码信息指导行动。
1、行为主义理论认为动物的大多数学习行为是通过()和反应的联结学会的,人与动物的
行为主义理论认为动物的大多数学习行为是通过()和反应的联结学会的,人与动物的行为区别仅在于()的不同。
社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。A正确B错误
社会学习理论认为,儿童攻击性行为的获得是通过()。
4、社会学习理论认为,人类行为受限于自身的生理状况、()以及周围的环境因素。
社会学习理论认为,人类行为受限于自身的生理状况、()以及周围的环境因素。
社会学习理论的基本观点与大多数行为理论的区别在于()。A承认潜意识的作用B承认内部认知过程C承认环境的决定作用D承认自我潜能的作用E承认人格的特质
6、按照班杜的社会学习理论,人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境
按照班杜的社会学习理论,人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的,学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习。A正确B错误