中国分科教学开始于()
- A孔子
- B孟子
- C荀子
- D韩愈
()年我国语文教育进行了()、()分科教学实验。
我国从哪个朝代开始将产科独立分科?()A夏、商、周时代B两汉时代C唐代D宋代E明代
主张按学科体系分科教学的叫()。A学科课程论B活动课程论C形式教育D实质教育说
强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是()。AA.经验主义课程论 BB.存在主义课程论 CC.学科中心课程论 DD.后现代主义课程论
5、在课程组织上反对分科教学,提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是()。
在课程组织上反对分科教学,提出幼稚园课程的实施应采用“整个教学法”的是()。A陶行知B陈鹤琴C张宗麟D张雪门
我国语文汉语、文学分科教学的结束是()。A1949年B1958年C1978年D1999年