（）阶段价值观和人生观开始萌芽。

1、（）的产生和发展使儿童的个性开始萌芽。

（）的产生和发展使儿童的个性开始萌芽。A语言B思维C记忆D想象

2、小学阶段的儿童已经开始对人类、自然及社会现象产生兴趣和疑问，开始形成价值观。

小学阶段的儿童已经开始对人类、自然及社会现象产生兴趣和疑问，开始形成价值观。A正确B错误

3、（）是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段，是儿童心理发展最为迅速和心理

（）是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段，是儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段。

4、在孔子人生的第几个阶段他开始从政？（）

在孔子人生的第几个阶段他开始从政？（）A第二阶段B第一阶段C第四阶段D第三阶段

5、开始理解到死亡是普遍的、不可逆的事件，多见于人生哪个阶段（）

开始理解到死亡是普遍的、不可逆的事件，多见于人生哪个阶段（）A幼儿期B少年期C青年期D中年期E老年期

6、由于青少年正处在对价值观和人生观开始进行深入思考的阶段，因而特别容易出现（）

由于青少年正处在对价值观和人生观开始进行深入思考的阶段，因而特别容易出现（）A成长性危机B外源性危机C存在性危机D内源性危机