何为正强化？在特殊儿童行为矫正中如何应用正强化？

1、强化和消退是行为矫正的基本原理。()

强化和消退是行为矫正的基本原理。()A正确B错误

2、19世纪末，在宾西法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所，解决儿童行为问题，为咨询心

19世纪末，在宾西法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所，解决儿童行为问题，为咨询心理学的产生创造了条件的是()AA．高尔顿BB．卡特尔CC．韦特默DD．帕森斯EE．桑代克

3、行为塑造就是用假币作为强化物对儿童进行行为矫正。

行为塑造就是用假币作为强化物对儿童进行行为矫正。A正确B错误

4、试论学前特殊儿童行为矫正的有关理论。

试论学前特殊儿童行为矫正的有关理论。

5、运用模仿疗法进行学前特殊儿童行为矫正要遵循的原则，不包括（）。

运用模仿疗法进行学前特殊儿童行为矫正要遵循的原则，不包括（）。A选择好要改变的行为B确定学习、模仿的楷模C逐渐减少示范行为呈现时间D模仿行为产生后要给予强化

6、在斯金纳看来，强化作用是塑造儿童行为的基础。

在斯金纳看来，强化作用是塑造儿童行为的基础。A正确B错误