在问候他人时，要使自己的态度热情而友好，保持合适的身体距离应该为（）。

1、（）是指在知觉他人时，知觉者以为他人也具备与自己相似的特性。

（）是指在知觉他人时，知觉者以为他人也具备与自己相似的特性。A对比效应B光环效应C投射效应D刻板印象

2、大学生在问候他人时，敷衍了事，得过且过也无所谓。

大学生在问候他人时，敷衍了事，得过且过也无所谓。A正确B错误

3、接待来访者，应当主动问候、语言礼貌、态度热情，（）、挖苦、训斥来访者。

接待来访者，应当主动问候、语言礼貌、态度热情，（）、挖苦、训斥来访者。

4、某导游在带团过程中对待合作的游客热情服务，对不合作、处处刁难自己的游客则态度

某导游在带团过程中对待合作的游客热情服务，对不合作、处处刁难自己的游客则态度冷漠，并经常指责不合作的游客，这位导游的做法不符合导游人员职业道德中的（）A宾客至上B一视...

5、考核者在评价他人时，特别体谅那些与自己一致的行为和思想。这种考核中的心理偏差

考核者在评价他人时，特别体谅那些与自己一致的行为和思想。这种考核中的心理偏差是（）A从众效应偏差B相似性偏差C趋中化的偏差D暗示性偏差

6、李老师坚信自己能教好学生，在教育教学中表现出很高的热情。这主要反映了他具有较

李老师坚信自己能教好学生，在教育教学中表现出很高的热情。这主要反映了他具有较高的教学（）。A认知能力B监控能力C操作能力D效能感