如何理解语文教学目标观的传承与发展？ 

1、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何？

教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何？

2、如何理解教学过程是教师的主导作用与学生主动性的辨证统一。

如何理解教学过程是教师的主导作用与学生主动性的辨证统一。

3、如何理解教学过程中掌握知识与提高思想辩证统一的规律。

如何理解教学过程中掌握知识与提高思想辩证统一的规律。

4、提出“最近发展区”的发展性教学观的心理学家是（）。

提出“最近发展区”的发展性教学观的心理学家是（）。AA．布鲁纳BB．维果斯基CC．加涅DD．桑代克

5、如何理解学前儿童绘画教学中技能与创造性的关系？

如何理解学前儿童绘画教学中技能与创造性的关系？

6、请结合教育教学工作实际，谈谈对基于过程哲学思想的知识观的理解。

请结合教育教学工作实际，谈谈对基于过程哲学思想的知识观的理解。