社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展。“这是社会变迁那种理论的观点。

1、人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明人的身心发展具

人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明人的身心发展具有（）的规律。A顺序性B阶段性C差异性D不均衡性

2、1970年，加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习

1970年，加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成8个种类，其中包括（）A信号学习B系列学习C辨别学习D概念学习E原理学习

3、“社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展”，这是社会变迁的哪种理论.（

“社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展”，这是社会变迁的哪种理论.（）A社会进化论B历史循环论C社会均衡论D历史三阶段说

4、加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将学习进行层级分类

加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将学习进行层级分类，巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的（）。A信号学习B刺激反应学习C连锁学习D辨别学习

5、军队建设的发展和其他事物的发展一样，都有一个由简单到复杂、由低级到高级的过程

军队建设的发展和其他事物的发展一样，都有一个由简单到复杂、由低级到高级的过程。A正确B错误

6、“社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展”。这是社会变迁哪种理论的观点

“社会是从简单到复杂，由低级到高级的直线式发展”。这是社会变迁哪种理论的观点。（）AA、社会进化论BB、历史循环论CC、社会均衡论DD、历史三阶段说