2001年，《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）正式颁布。这一次的课程改

1、现行《全日制义务教育语文课程标准》提出，小学语文教学应充分发挥师生双方在教学

现行《全日制义务教育语文课程标准》提出，小学语文教学应充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。请你简要谈谈对这一问题的认识。

2、《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》对写作教学提出的总目标是（）。

《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》对写作教学提出的总目标是（）。A能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。B有独立完成...

3、《全日制义务教育语文课程标准》在“课程目标”部分了7—9年级的学生识字数目为

《全日制义务教育语文课程标准》在“课程目标”部分了7—9年级的学生识字数目为（）个。AA、1600—1800BB、2500CC、3000DD、3500

4、《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出学生应具备的语文基本能力包括：（

《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）提出学生应具备的语文基本能力包括：（）。

5、2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中规定的我

2001年颁布并开始实验的《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中规定的我国小学数学课程内容结构将原大纲的内容进行了整合，并增加了（）内容。A数与代数B实践与综合应用C空...

6、关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准（实验稿）的观点是（）。

关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准（实验稿）的观点是（）。A工具性B人文性C工具性与人文性的统一D工具性、思想性与人文性的统一