某中学生物教师将讲解“只有一个细胞的生物体”一课,在备课时他设计了如下教学目标:(1)知识与技能:通过观察草履虫的生活,说明单细胞生物是依靠一个细胞完成生命活动的,并再次认同生物体是由细胞构成的。(2)过程与方法:①通过使用显微镜观察草履虫,培养学生的观察能力,进一步强化显微镜操作技能;②通过对草履虫结构的总结,使学生进一步掌握列表归纳的学习方法。(3)情感态度与价值观:通过学习单细胞生物与人类的关系,激发学生热爱生物学的情感,增强保护环境的意识。根据教学目标,设计一个实验教学过程片段,要求有完整的实验步骤,体现教学目标。
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1、—位教师的自白:“我是某中学的一个普通教师,月工资2000多元,一年的总收入
—位教师的自白:“我是某中学的一个普通教师,月工资2000多元,一年的总收入差不多就是3万多元。可是看到身边的那些爆发户,人家什么都有,房子、车子、票子等等,即使我几年不...
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在细胞的结构复习课的教学中,某教师采用如下概念图帮助学生梳理相关概念,并构建知识网络。回答问题:
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3、一位中学教师在谈教育体会时说:“现在的中学生太不懂事了,有时候
一位中学教师在谈教育体会时说:现在的中学生太不懂事了,有时候甚至不打他他就不听话。这位教师的学生说:我们知道老师是对我们好才严格要求我们,不过他总是把我们当犯人一样...
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4、某中学学生邢军,在课堂上随意讲话,干扰了课堂秩序,任课教师吕某将其撵出课堂
某中学学生邢军,在课堂上随意讲话,干扰了课堂秩序,任课教师吕某将其撵出课堂。下课后吕老师又罚邢军作下蹲起立动作l50次,由于邢军体力不支,栽倒地上,头部磕伤,后到医院花...
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5、—位教师的自白:“我是某中学的一个普通教师,月工资2000多元,一年的总收入
—位教师的自白:“我是某中学的一个普通教师,月工资2000多元,一年的总收入差不多就是3万多元。可是看到身边的那些爆发户,人家什么都有,房子、车子、票子等等,即使我几年不...
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材料:下图是某教师生物膜系统一课的板书: