音乐教学的情景一陶冶模式包含的程序有（）
- A总结转化
- B情景创设
- C情境体验
- D情景激发
- E培养感受
问题
音乐教学的情景一陶冶模式包含的程序有（）
参考解析：
音乐教学的情景一陶冶模式操作程序包括情境创设――情境体验――总结转化几个步骤。在创设情境阶段，根据教学目的，教师可通过语言描绘、实物演示、音乐渲染、电化教育等手段为学生创设一个生动形象的场景，以激起学生学习的兴趣。在情境体验阶段，可通过参与各种游戏、唱歌、听音乐、表演等活动，使学生在特定的气氛中进行学习。在总结转化阶段中，教师要作启发总结，使学生领悟所学内容，做到情理的统一，并使这些情感体验感受得以转化为理性认识。
分类：音乐教师招聘专业知识练习二题库
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