针对青少年健康危害行为,以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是()。
- A建立综合干预体系
- B提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能
- C提高青少年的社会适应能力,预防和减少青少年健康危害行为
- D促进青少年建立新的行为和生活方式,制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略,以减少危险因素
- E对青少年进行技能教育,提高青少年的社会适应能力
针对青少年健康危害行为,以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是()。
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1、简述对儿童和青少年在学校中的适应性行为进行评估的理论基础和评估方法。
简述对儿童和青少年在学校中的适应性行为进行评估的理论基础和评估方法。
2、针对青少年健康危害行为,以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是()。
针对青少年健康危害行为,以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是()。A建立综合干预体系B提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能C提高青少年的社会适应能力,预防和...
下列属于学校对青少年健康危害行为起保护作用的因素是()A教师不良教育行为B学习负担过重C学校压力过大D同学关系紧张E师生关系融洽
4、针对青少年健康危害行为,以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是()。
针对青少年健康危害行为,以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是()。A建立综合干预体系B提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能C提高青少年的社会适应能力,预防和...
下列属于学校对青少年健康危害行为起保护作用的因素是()A教师不良教育行为B学习负担过重C学校压力过大D同学关系紧张E师生关系融洽
关于儿童青少年伤害与健康危害行为描述错误的是()A伤害是一个公共卫生问题,也是一个社会经济问题B吸烟、酗酒、自杀等属于对自身的伤害行为,不属于健康危害行为C危险因素包括...