在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行教学测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度,这种评价方式被称为()。
- AA.形成性评价
- BB.诊断性评价
- CC.配置型评价
- DD.总结性评价
在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行教学测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度,这种评价方式被称为()。
1、在教学过程中,为了使学生更好地记住教学内容,教师经常会传授给学生一些记忆方法
在教学过程中,为了使学生更好地记住教学内容,教师经常会传授给学生一些记忆方法,如把材料缩简成歌诀等,这称为()。A复述策略B组织策略C精细加工策略D时间管理策略
2、高老师是一名青年教师,在实际教学过程中,为了解教学活动的效果,除学校统一举行
高老师是一名青年教师,在实际教学过程中,为了解教学活动的效果,除学校统一举行的期中和期末考试外,他还会对学生日常学习过程中的表现,所取得的成绩以及所反映的情感、态度...
3、在实际的教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验,以评价学生对知
在实际的教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为( )。A形成性评价B诊断性评价C配置性评价D总结性评价
4、“图形的密铺”一课教学中,学生在教师的指导下,在研究过程中主动()。注意培养
“图形的密铺”一课教学中,学生在教师的指导下,在研究过程中主动()。注意培养学生创新和实践能力。AA、获取知识BB、应用知识CC、解决问题DD、学习生活
5、在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行教学测验,以评价学生对知识和
在实际教学过程中,教师通常会在一门课程结束后进行教学测验,以评价学生对知识和技能的掌握程度,这种评价方式被称为()A形成性评价B诊断性评价C配置型评价D总结性评价
6、在教学过程中,为了使学生很好地记住教学内容,教师经常会传授给学生一些记忆方法
在教学过程中,为了使学生很好地记住教学内容,教师经常会传授给学生一些记忆方法,如把材料缩简成歌诀等,这属于()。A复述策略B组织策略C精细加工策略D时间管理策略