在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现(),便与学员观摩.模仿。
- A由简到繁;
- B由粗到细;
- C由浅入深;
- D由少到多
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现(),便与学员观摩.模仿。
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1、在驾驶操作训练中,教练员主要结合()等教学项目来培养学员的车体感知能力。
在驾驶操作训练中,教练员主要结合()等教学项目来培养学员的车体感知能力。A停车入位B窄路行驶C跟车行驶D超车行驶
2、在驾驶操作训练中,教练员(),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。
在驾驶操作训练中,教练员(),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。A无条件满足学员的要求B让学员自由练习C针对学员学习状况,及时给予指导
3、在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童()。
在驾驶操作训练中,靠近儿童行驶时,教练员应提示学员,儿童()。A可能安全意识薄弱B能够迅速准确地作出反应C可能行为无常D可能对周边交通环境关注较少
学员在驾驶操作训练中出现错误时,教练员应()。A放任对待,不加干涉B严厉禁止,责令改正C及时纠正错误,帮助分析原因
在驾驶训练中,教练员做示范动作是为了让学员()。A巩固所学的驾驶动作B在各种交通环境下灵活应用C领会动作要领
在实际操作训练中,教练员做示范动作的目的是让学员()。