体现学前教育的功能特征的是()
- A单一性
- B停滞性
- C发展性
- D狭隘性
属于学前教育功能的特征的是()A单一性B停滞性C发展性D狭隘性
教育目的的调控功能主要体现在()AA、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则BB、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C...
3、素质教育(),这是教育本质的体现,是教育本体功能的回归。
素质教育(),这是教育本质的体现,是教育本体功能的回归。
属于学前教育功能的特征的是()
学前教育效益的特征体现在间接性、()、长效性、多效性。
初中教育的政治功能体现在()。AA.培养初中生的政治意识及稳定和发展社会政治关系 BB.发展社会生产力和促进社会的进步 CC.继承和发展我国传统文化 DD.培养初中生成为政治家