综合性课程强调个体差异，幼儿在开展活动时经常以个体的方式自主活动，或在必要时

1、强调个体的兴趣和需要，注重让儿童在生活情境中学习，这是以经验为中心的课程组织

强调个体的兴趣和需要，注重让儿童在生活情境中学习，这是以经验为中心的课程组织形式，也是（）。A以学科为中心的课程组织形式B以社会问题为中心的课程组织形式C以学问为中心的...

2、第三次课程改革的特点，主要是课程以“教育活动”为基本组织形式，强调活动在幼儿

第三次课程改革的特点，主要是课程以“教育活动”为基本组织形式，强调活动在幼儿发展中的作用，并把游戏确定为幼儿园的基本活动。A正确B错误

3、（）选择课程内容的是指在选择幼儿园课程内容时一定要注重帮助幼儿开展基础性的学

（）选择课程内容的是指在选择幼儿园课程内容时一定要注重帮助幼儿开展基础性的学习活动，形成其在学习、游戏和生活等活动中所必须的基本素质。A目的性原则B基础性原则C兴趣性原...

4、开展工作过程中，社会工作者要尊重服务对象的个体差异，充分考虑服务对象在生理、

开展工作过程中，社会工作者要尊重服务对象的个体差异，充分考虑服务对象在生理、心理和社会等方面存在的价值差异，这体现了社会工作价值观的（ ）原则。A接纳B尊重C自决D个别化

5、在幼儿园课程内容组织的常用方法中，强调各种知识之间、知识与儿童经验之间、儿童

在幼儿园课程内容组织的常用方法中，强调各种知识之间、知识与儿童经验之间、儿童的各种经验之间形成有机的联系，帮助儿童统整和贯通知识与经验的方法是（）。A纵向组织法B逻辑...

6、尊重幼儿在发展水平、（）等方面的个体差异，因人施教，努力使每一位幼儿都能获得

尊重幼儿在发展水平、（）等方面的个体差异，因人施教，努力使每一位幼儿都能获得满足和成功。A性格B能力C经验D学习方式