皮亚杰认为认知的本质是( )。
- A学习
- B模仿
- C强化
- D适应
皮亚杰认为认知的本质是( )。
皮亚杰在其认知发展理论中提出了适应这个概念,他认为人类发展的本质是对环境的适应,这种适应是一个主动的过程。不是环境塑造了儿童,而是儿童主动寻求了解环境,在与环境的相互作用过程中,通过同化、顺应和平衡的过程,认知逐渐成熟起来。故此题选D。
皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。()A正确B错误
2、皮亚杰的认知发展理论认为认知发展是主体通过对客体的适应来实现的,适应的本质在
皮亚杰的认知发展理论认为认知发展是主体通过对客体的适应来实现的,适应的本质在于主体能取得自己与环境的平衡,而达到平衡的具体途径是()和()。
3、认知发展阶段理论创始人皮亚杰认为,在儿童认识世界的过程中,( )是其中最基本
认知发展阶段理论创始人皮亚杰认为,在儿童认识世界的过程中,( )是其中最基本的一环。A组织原则B学习原则C同化原则D异化原则
皮亚杰认为认知的本质是()。A学习B模仿C强化D适应
5、皮亚杰认知发展理论认为,7-11岁儿童的认知发展处于( )
皮亚杰认知发展理论认为,7-11岁儿童的认知发展处于( )A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段
6、皮亚杰认为认识的本质就是(),即儿童的认知是在已有图式的基础上通过同化、顺应
皮亚杰认为认识的本质就是(),即儿童的认知是在已有图式的基础上通过同化、顺应和平衡,不断地从低级向高级发展。A内化B适应C认同D领会