演绎法和归纳法在认识发展过程中方向是正好相反的,在具体应用上两者也是矛盾的。
- A正确
- B错误
演绎法和归纳法在认识发展过程中方向是正好相反的,在具体应用上两者也是矛盾的。
1、研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及其遵循的方法,在形式逻辑上建立了科学方法
研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及其遵循的方法,在形式逻辑上建立了科学方法论的伟大思想家、哲学家是()AA.苏格拉底BB.柏拉图CC.亚里士多德DD.毕达哥拉斯
解决归纳法和演绎法的缺点的方式是()AA、采用伽利略的科学方法论BB、采用形而上学的方法论CC、采用形而下的方法论DD、以上答案均不正确
3、诊断过程实质上是一个评判性思维的过程,即首先进行归纳和演绎推理,然后分析、综
诊断过程实质上是一个评判性思维的过程,即首先进行归纳和演绎推理,然后分析、综合收集所收集的资料,最后作出决定。()A正确B错误
4、()是从未知到已知的逻辑过程,它可被分为演绎推理和归纳推理。
()是从未知到已知的逻辑过程,它可被分为演绎推理和归纳推理。A推测能力B预测能力C预估能力D推理能力
5、研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及其遵循的方法,在形式逻辑上建立了科学方法
研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及其遵循的方法,在形式逻辑上建立了科学方法论的伟大思想家、哲学家是()。A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D毕达哥拉斯
如何正确评价归纳与演绎在科学认识中的作用?