学前儿童家庭创造教育的活动中，家长和孩子可以一起开展的编讲活动有（）

1、直接对学前儿童家长和学前儿童进行家庭教育指导的幼儿园教师、社区工作者、工会女

直接对学前儿童家长和学前儿童进行家庭教育指导的幼儿园教师、社区工作者、工会女工干部、志愿者和其他人员是（）A学前儿童B学前儿童家长C指导者D组织管理者

2、学前儿童家庭创造教育的活动有哪些？

学前儿童家庭创造教育的活动有哪些？

3、在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，起关键作用的因素是学前儿童家长的（）

在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，起关键作用的因素是学前儿童家长的（）A教育观念B教育方法C教养方式D教育能力

4、学前教育机构与家庭合作活动要面向全体家长和全体儿童。

学前教育机构与家庭合作活动要面向全体家长和全体儿童。A正确B错误

5、家庭教育中，家长要用正确的价值观对儿童施加影响，体现了学前儿童家庭教育的（）

家庭教育中，家长要用正确的价值观对儿童施加影响，体现了学前儿童家庭教育的（）原则。A科学性B理智性C指导性D渐进性

6、广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。

广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。A正确B错误