只目进行自中心思维的儿童，从认知发展处于（）。

1、儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的（）。

儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的（）。A阶段性B不平衡性C顺序性D个体差异性

2、只能进行自我中心思维的儿童处于认知发展的（）

只能进行自我中心思维的儿童处于认知发展的（）A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

3、只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。

只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。A前运算阶级B感知运动阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

4、儿童对具体问题可以进行逻辑运算，思维具有可逆性，这个属于皮亚杰认知发展的（）

儿童对具体问题可以进行逻辑运算，思维具有可逆性，这个属于皮亚杰认知发展的（）。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

5、儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的（）。

儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的（）。A阶段性B不平衡性C顺序性D个别差异性

6、根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是（）

根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是（）A思维阶段B思维准备阶段C抽象思维阶段D感觉动作阶段