“青少年儿童是社会未来,人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权利的主体”,这是()。
- AA.《儿童权利公约》的核心精神
- BB.《全面推进素质教育的决定》的核心精神
- CC.《义务教育法》的核心精神
- DD.《未成年人保护法》的核心精神
“青少年儿童是社会未来,人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权利的主体”,这是()。
1、著名未来学家托夫勒,在《第三次浪潮》一书中指出,人类社会第三次革命是()。
著名未来学家托夫勒,在《第三次浪潮》一书中指出,人类社会第三次革命是()。A信息革命B工业革命C农业革命D政治革命
2、海洋是地球上生命的发源地,被称为人类未来的希望所在和()。
海洋是地球上生命的发源地,被称为人类未来的希望所在和()。
在古代社会,人类普遍重视儿童,他们的儿童观是()A家族本位儿童观B社会本位儿童观C个人本位儿童观D人类自然本位儿童观
4、青少年是祖国的未来,民族的希望,他们的成长需要国家和社会的特殊关注。以下体现
青少年是祖国的未来,民族的希望,他们的成长需要国家和社会的特殊关注。以下体现我国关心、重视青少年成长的事例有()AA.我国教育部、共青团中央以“弘扬民族精神,承担社会责...
5、人民创造历史,()开创未来。劳动是推动人类社会进步的根本力量。
人民创造历史,()开创未来。劳动是推动人类社会进步的根本力量。A财富B梦想C劳动D知识
共产主义作为一种对未来人类社会的预见,它()A是一种理想、一种学说、一种制度、一种实践B需要一代又一代不懈地努力C实现共产主义是一个非常漫长的历史过程D共产主义只有在社...