幼儿园的楼梯高低要符合幼儿身心发展特点、家具的棱角不能过尖,玩具要常消毒等做法,体现幼儿园物质环境创设的()
- A合乎安全、卫生与教育要求
- B发挥现有条件的实际效用原则
- C因地制宜原则
- D自己动手,发挥自觉性原则
幼儿园的楼梯高低要符合幼儿身心发展特点、家具的棱角不能过尖,玩具要常消毒等做法,体现幼儿园物质环境创设的()
1、于幼儿园教育而言,狭义的环境是指在幼教机构中,对幼儿身心发展产生影响的()要
于幼儿园教育而言,狭义的环境是指在幼教机构中,对幼儿身心发展产生影响的()要素的总和。A物质和精神B自然与社会C家庭与幼儿园D幼儿园与社区
由于幼儿身心发展存在着个别差异,因此要()。AA.因材施教BB.坚持以教师为中心CC.坚持以学生为中心DD.实施标准化考试
3、幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和
幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展是指()原则。A幼儿参与性B发展适宜性C开放性D环境与教育目标的一致性
4、在指导家庭教育的内容和方法时,幼儿园要注意(),使其符合幼儿身心发展的基本规
在指导家庭教育的内容和方法时,幼儿园要注意(),使其符合幼儿身心发展的基本规律和幼儿教育发展的客观规律,做到理论联系实际,注重实效。A综合性B结构性C针对性D科学性
5、遵循幼儿身心的发展规律,符合幼儿的(),注重个体差异,因人施教,引导幼儿()
遵循幼儿身心的发展规律,符合幼儿的(),注重个体差异,因人施教,引导幼儿()。
6、()是幼儿园的基本活动,最符合幼儿身心发展的特点,最能满足幼儿的需要,有效地
()是幼儿园的基本活动,最符合幼儿身心发展的特点,最能满足幼儿的需要,有效地促进幼儿发展,具有其他活动所不能替代的教育价值。A实践B游戏C上课D学习