表示个体在常模团体中的相对位置,其值越大则表示越靠前,那么此分数是()。
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表示个体在常模团体中的相对位置,其值越大则表示越靠前,那么此分数是()。
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1、评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价
评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价是()。AA.形成性评价BB.总结性评价CC.常模参照评价DD.标准参照评价
2、以学生所在团体的平均成绩为依据,根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握
以学生所在团体的平均成绩为依据,根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度,这种评定称之为()。A配置性评定B诊断性评定C常模参照评定D标准参照评定
重视幼儿在团体中的相对位置的评价()A绝对评价B相对评价C个人内评价D诊断性评价
4、韦氏智力量表中智力商数在本质上表示被试的测验成绩在常模团体中的位置,它非常典
韦氏智力量表中智力商数在本质上表示被试的测验成绩在常模团体中的位置,它非常典型地说明了心理测验具有()。A直接性B间接性C相对性D绝对性E客观性
5、常用来表示一个数据在团体中所处的相对位置的差异量数是()
常用来表示一个数据在团体中所处的相对位置的差异量数是()A标准差B标准分C变异系数D相关系数
6、()是以学生团体测验的平均成绩为参照标准,说明某一学生在团体中的相对位置,将
()是以学生团体测验的平均成绩为参照标准,说明某一学生在团体中的相对位置,将学生分类排队。A标准参照测验B常模参照测验C标准化成绩测验D客观测验