尊重学生个性化的学习权利，主要应关注学生的（）

1、幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，

幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。A正确B错误

2、在社区护理中，以尊重人的个性和权利为特征的护理属于 ( )

在社区护理中，以尊重人的个性和权利为特征的护理属于 ( )A人性化护理B可及性护理C综合性护理D连续性护理

3、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点的、学习有困

学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点的、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得（），不得违反法律和相关规定（）未成年名学生。A歧视；开...

4、启发式教学的主要精神是尊重学生的主体人格，强调指导学生的学习方法，重视学生的

启发式教学的主要精神是尊重学生的主体人格，强调指导学生的学习方法，重视学生的技能形成、能力发展和个性展示。A正确B错误

5、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难

学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。A正确B错误

6、学校应当尊重未成年学生（）的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的

学校应当尊重未成年学生（）的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。A受教育B人格尊...