随年龄增长，儿童的解剖、生理、心理功能在不同阶段表现出与年龄相关的规律性。(

1、儿童使用时间标尺的技能随年龄的增长而（）。

儿童使用时间标尺的技能随年龄的增长而（）。

2、人的品酒能力，从生理角度上讲因其味觉随年龄的增长而增长，因此年长者比年轻着更

人的品酒能力，从生理角度上讲因其味觉随年龄的增长而增长，因此年长者比年轻着更有精确。A正确B错误

3、人的品酒能力，从生理角度上讲因其味觉随年龄的增长而增长，因此年长者比年轻者更

人的品酒能力，从生理角度上讲因其味觉随年龄的增长而增长，因此年长者比年轻者更为准确。A正确B错误

4、若儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高，若心理年龄低于其生理年龄

若儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高，若心理年龄低于其生理年龄，则智力较一般儿童低。但在实践中发现，单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同（）儿童...

5、认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理

认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于（）A智力分化论B智力复合论C智力内容变化论D智力多元论

6、儿童社交性情绪表现是随年龄增长而（）。

儿童社交性情绪表现是随年龄增长而（）。A减弱B不变C增强D恒定