沟通是人际互动的基本形式，也是小组活动的基本内容。

1、就一定意义而言，（）是小组得以进行的重要动力，也是小组组员互动的基础。

就一定意义而言，（）是小组得以进行的重要动力，也是小组组员互动的基础。A沟通B倾听C理解D表达

2、（）是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。

（）是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。

3、在支持性小组的下列做法中，能体现促进组员沟通互动的是（）。

在支持性小组的下列做法中，能体现促进组员沟通互动的是（）。A在小组中分享自己的亲身经历B专注地倾听组员的分享C鼓励组员之间给予适当回馈D非批判性地帮助组员梳理发言

4、下列小组工作的沟通与互动技巧中，属于社会工作者与组员沟通的有（）。

下列小组工作的沟通与互动技巧中，属于社会工作者与组员沟通的有（）。A提醒组员相互倾听B对信息进行磋商C适当帮助梳理D鼓励组员相互表达E及时进行小结

5、在小组中期转折阶段，组员之间的沟通和互动比初期有所增强，但自我肯定、安全感与

在小组中期转折阶段，组员之间的沟通和互动比初期有所增强，但自我肯定、安全感与良好的互动尚未完全实现，组员之间会在价值观等方面产生矛盾和争执。这一阶段，小组的常见特征...

6、在支持性小组的下列做法中，能体现促进组员沟通互动技巧的是（）。

在支持性小组的下列做法中，能体现促进组员沟通互动技巧的是（）。A在小组中分享自己的亲身经历B专注地倾听组员的分享C鼓励组员之间给予适当的回馈D非批判性地帮助组员梳理发言