家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的（）。

1、狭义的教育目的是指国家对培养什么样人才的总的规格和要求。

狭义的教育目的是指国家对培养什么样人才的总的规格和要求。A正确B错误

2、一定社会对教育所要培养的人在品德方面的质量和规格的总的设想或规定称为（）。

一定社会对教育所要培养的人在品德方面的质量和规格的总的设想或规定称为（）。A德育内容B德育过程C德育任务D德育目标

3、学前儿童家长在预先设计好的情景中对所要评价的孩子的某种行为加以诱导，并进行观

学前儿童家长在预先设计好的情景中对所要评价的孩子的某种行为加以诱导，并进行观察、记录与分析的方法是（）A自然测验法B情景测验法C等级评定法D投射测验法

4、消费者在购买前，对所要购买商品的名称、商标、型号、规格、样式、颜色和价格等都

消费者在购买前，对所要购买商品的名称、商标、型号、规格、样式、颜色和价格等都有明确的要求。这类消费者的购买行为称为（）。AA、明确决策型购买行为BB.模糊决策型购买行为CC...

5、家庭成员保持一致，不迁就孩子，才利于培养孩子良好的个性。

家庭成员保持一致，不迁就孩子，才利于培养孩子良好的个性。A正确B错误

6、学前儿童家庭教育的目的是指家庭对所要培养的孩子的质量规格的总设想或规定。

学前儿童家庭教育的目的是指家庭对所要培养的孩子的质量规格的总设想或规定。A正确B错误