批判学派的诞生（30~60年代）和主要代表人物：批判性研究的发轫—法兰克福学

1、制度教育学是在20世纪60年代诞生于法国的一种教育学说，以下不属于其代表人物

制度教育学是在20世纪60年代诞生于法国的一种教育学说，以下不属于其代表人物的是（）。A乌里B洛布罗C瓦斯凯D布厄迪尔

2、为什么60年代欧洲的批判学派会异军突起？

为什么60年代欧洲的批判学派会异军突起？

3、行为科学理论形成于本世纪30-60年代，其代表人物有梅奥、巴纳德和韦伯等。

行为科学理论形成于本世纪30-60年代，其代表人物有梅奥、巴纳德和韦伯等。A正确B错误

4、传播学的两大学派——经验学派和批判学派的主要立场和差异是什么？

传播学的两大学派——经验学派和批判学派的主要立场和差异是什么？

5、传播学批判学派的主要代表人物是（）。

传播学批判学派的主要代表人物是（）。AA、奇斯曼BB、哈贝马斯CC、加纳姆DD、菲尔索夫

6、批判学派中的流派主要有（）、（）、意识形态霸权理论和哈贝马斯的批判理论。

批判学派中的流派主要有（）、（）、意识形态霸权理论和哈贝马斯的批判理论。