通过对某校10名教师的调查，发现每位教师每月用于购买教学用品的开支分别如下：

1、王某从某师范院校毕业后，被某校聘为数学教师。一年后，其所教班级的数学成绩明显

王某从某师范院校毕业后，被某校聘为数学教师。一年后，其所教班级的数学成绩明显下降，学生对他意见很大。领导多次找他谈话，但王某态度消极。在成绩评定时，王某还把对他有意...

2、通过对某校10名教师的调查，发现每位教师每月用于购买教学用品的开支分别如下：

通过对某校10名教师的调查，发现每位教师每月用于购买教学用品的开支分别如下：20，15，25，18，22，30，40，38，46，50。计算教师购买教学用品开支的标准差。

3、2004年《中国教师》杂志对儿童的生存状态进行了调查。调查发现：833名从小

2004年《中国教师》杂志对儿童的生存状态进行了调查。调查发现：833名从小学一年级到高中三年级的学生中，有47%的学生认为自己的童年不快乐。主要表现是：受考试折磨、没有自由...

4、王某从某师范院校毕业后，被某校聘为数学教师。一年后，其所教班级的数学成绩明显

王某从某师范院校毕业后，被某校聘为数学教师。一年后，其所教班级的数学成绩明显下降，学生对他意见很大。领导多次找他谈话，但王某态度消极。在成绩评定时，王某还把对他有意...

5、一位教师教因式分解这一单元时，发现学生的基础知识差别较大，于是对8名成绩好

一位教师教因式分解这一单元时，发现学生的基础知识差别较大，于是对8名成绩好的学生提出了不同的要求，让他们到图书馆自学《因式分解及其应用》一书。经过自学，他们完成了规定...

6、王某从某师范院校毕业后，被某校聘为数学教师。一年后，其所教班级的数学成绩明显

王某从某师范院校毕业后，被某校聘为数学教师。一年后，其所教班级的数学成绩明显下降，学生对他意见很大。领导多次找他谈话，但王某态度消极。在成绩评定时，王某还把对他有意...