（）是能够透过观察事物的表面现象认识到事物本质的能力，是创新能力发挥的基础。

1、观察是指人们对周围存在事物的现象和过程的认识。

观察是指人们对周围存在事物的现象和过程的认识。A正确B错误

2、对事物的认知的阶段中，能透过表面看到其背后本质的阶段是（）

对事物的认知的阶段中，能透过表面看到其背后本质的阶段是（）A感识阶段B种子识阶段C意识阶段D自觉阶段

3、创造性思维以（）为基础对事物进行深入的探索和思考，透过现象看本质，发现事物的

创造性思维以（）为基础对事物进行深入的探索和思考，透过现象看本质，发现事物的规律。A想象B回忆C记忆D联想

4、统计分析的作用是透过现象表面的数量特征认识其内在的（），揭示其本质特征

统计分析的作用是透过现象表面的数量特征认识其内在的（），揭示其本质特征AA、结构特征性BB、数量规律性CC、考核体系DD、质量指标

5、中学生观察事物是能够发现事物间的细微差别，这主要反映了观察力的（）品质。

中学生观察事物是能够发现事物间的细微差别，这主要反映了观察力的（）品质。A目的性B精确性C全面性D深刻性

6、观察是运用视觉器官认识客观事物获取写作材料的方法。

观察是运用视觉器官认识客观事物获取写作材料的方法。A正确B错误