设计本课的教学目标。
阅读关于"中国气候”的图文材料，按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程标注（2001版）》中内容标准要求"运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素”。 材料二某版本教科书中关于"中国气候”有关内容 气候复杂多样 气候复杂多样是中国气候的主要特征之一。 中国冬季南北气温差异大，南方温暖，而越往北气温就越低。夏季南北气温都较高。 【阅读】中国冬季南北气温差异大的原因 冬季，北方正午太阳高度比南方低，白昼短，得到的太阳光越少。同时，北方邻近冬季风的源地，寒冷的冬季风加剧了北方的严寒。而冬季风在翻越重重山岭到达南方时，风力大大减弱。因此，黑龙工省北部冬季低温可达﹣30℃到﹣40℃，滴水成冰，大地白雪皑皑；而海南省冬季平均气温在20℃左右，气候暖热，到处绿树成荫。相关推荐
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2、根据《义务教育历史课程标准（2011年版）的要求，设计本课的教学目标。
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依据拟定的教学目标，设计本课的教学重点和难点。 请认真阅读下文，并按要求作答。
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依据拟定的教学目标，设计本课的导入环节并说明理由。 请认真阅读下文，并按要求作答。
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5、依据教学目标设计本课的教学过程，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。
依据教学目标设计本课的教学过程，简要说明每个环节的教学内容与教学方式。 阅读材料，完成第19~21题。 《爱莲说》原文 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊...
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设计本课的教学目标。(8分) 31.阅读关于"城市空间结构"的图文材料，按要求完成教学设计任务。 材料一 《普通高中地理课程标准(实验)》中内容要求"运用实例，分...