可学答题网 > 问答 > 00405教育原理题库
目录: 标题| 题干| 答案| 搜索| 相关
问题

.课程实施的忠实取向即:()。


.课程实施的忠实取向即:()。

  • A课程实施者“忠实”地落实课程设计者的意图;
  • B课程实施者忠于自己的教育观念来实施课程;
  • C课程实施者以社会目标为依据来实施课程;
  • D课程实施者以教参为依据来实施课程
参考答案
参考解析:
分类:00405教育原理题库
相关推荐

1、“计划的课程”采用忠实的取向,其制定课程计划的课程专家和行政人员是课程变革的

“计划的课程”采用忠实的取向,其制定课程计划的课程专家和行政人员是课程变革的()A旁观者B核心、主体C支持者D参与者

2、体育课程实施的几种态度是忠实取向、()与()。

体育课程实施的几种态度是忠实取向、()与()。

3、课程的()指的是把课程实施过程看成是忠实地执行课程计划的过程。

课程的()指的是把课程实施过程看成是忠实地执行课程计划的过程。A忠实取向B相互适应取向C创生取向D生成取向

4、课程实施的忠实取向在本质上受()支配。

课程实施的忠实取向在本质上受()支配。A技术理性B实践理性C解放理性D理论理性

5、课程设计的取向即()

课程设计的取向即()A课程设计的方向B课程设计的标准C课程设计的模式D制约课程设计活动的价值准则

6、课程实施就应忠实于课程政策()

课程实施就应忠实于课程政策()A正确B错误