教师在课堂上给学生普及古今中外的文学常识讲到“三部曲”,是泛指三部内容各自独立,但又有一定联贯性的文学作品。《幻灭》、《动摇》、《追求》是()。
- A茅盾的《蚀》三部曲
- B巴金的“激流三部曲”
- C郭沫若的自传体三部曲
- D郭小川的长诗《将军》三部曲
教师在课堂上给学生普及古今中外的文学常识讲到“三部曲”,是泛指三部内容各自独立,但又有一定联贯性的文学作品。《幻灭》、《动摇》、《追求》是()。
《幻灭》、《动摇》、《追求》是茅盾的《蚀》三部曲。
1、教师在课堂上给学生普及古今中外的文学常识,下列文学常识中表述不正确的一项()
教师在课堂上给学生普及古今中外的文学常识,下列文学常识中表述不正确的一项()。A宋代是词的时代。词和诗不同,词的句子有长有短,也有固定的格式,词可以唱,每一首词都有一...
2、教师在课堂上讲述了一些关于古今中外的文学常识,下列文学常识中表述不正确的一项
教师在课堂上讲述了一些关于古今中外的文学常识,下列文学常识中表述不正确的一项()。A王昌龄,是写七言绝句出名的诗人,《出塞》是他的代表作之一:“秦时明月汉时关,万里长...
3、教师在课堂上讲述了一些关于古今中外的文学常识,下列文学常识中表述不正确的一项
教师在课堂上讲述了一些关于古今中外的文学常识,下列文学常识中表述不正确的一项()。A“元曲四大家”指的是元代四个著名的杂剧作家关汉卿、马致远、王实甫、白朴,其中马致远...
4、教师在课堂上给学生普及古今中外的文学常识,下列文学常识中表述不正确的一项()
教师在课堂上给学生普及古今中外的文学常识,下列文学常识中表述不正确的一项()。A白居易有两首特别有名的长诗,分别是《长恨歌》和《琵琶行》。《长恨歌》写的是唐玄宗和杨贵...
5、教师帮助学生总结文学史上有名的作家,学生做了下列课堂笔记,其中无误的是()。
教师帮助学生总结文学史上有名的作家,学生做了下列课堂笔记,其中无误的是()。A三曹:曹操、曹植、曹冲B初唐四杰:王勃、骆宾王、杨炯、杜甫C唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳...
6、教师在“光荣榜”上给完成学习任务、表现良好的学生贴上“红五角星”,属于强化中
教师在“光荣榜”上给完成学习任务、表现良好的学生贴上“红五角星”,属于强化中的( )。A替代强化B延迟强化C局部强化D符号强化