在某班，甲同学受父母离异的影响，由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按

1、甲（男，15岁），父母离异后辍学在家，混迹社会。某日，甲遇到朋友乙（男，17

甲（男，15岁），父母离异后辍学在家，混迹社会。某日，甲遇到朋友乙（男，17岁），乙说自己想买台“便宜点”的笔记本电脑，看能不能从隔壁学校偷出1台卖给自己。甲表示同意，并...

2、初一学生小明由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活

初一学生小明由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？

3、阅读下面资料，作答问题。 【资料】在某班，甲同学以前是一个自觉学习的好

阅读下面资料，作答问题。 【资料】在某班，甲同学以前是一个自觉学习的好孩子，自从父母离异后，上课经常走神，也不按时完成作业；乙同学因被教师辱骂而厌恶上课，经常逃学玩...

4、甲同学因为父母离异导致学习成绩下降，上课走神。乙同学因为被老师当众责骂而逃课

甲同学因为父母离异导致学习成绩下降，上课走神。乙同学因为被老师当众责骂而逃课。甲乙两同学分别缺少哪些需要？根据甲乙两人的情况，提出合理建议。

5、甲同学因为父母离异导致学习成绩下降，上课走神。乙同学因为被老师当众责骂而逃课

甲同学因为父母离异导致学习成绩下降，上课走神。乙同学因为被老师当众责骂而逃课。问题：（1）简述马斯洛需要层次理论。（2）甲乙两同学分别缺少哪些需要？根据甲乙两人的情况...

6、在某班，甲同学受父母离异的影响，由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按

在某班，甲同学受父母离异的影响，由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙两同学的学习成绩都下降...