“圣智不能欺也”中“欺”的正确含义是:()
- A超越
- B欺骗
- C诬陷
- D轻视
1、一位数学教师不能正确解释圆周率的含义,说明他缺乏( )。
一位数学教师不能正确解释圆周率的含义,说明他缺乏( )。A本体性知识B条件性知识C背景性知识D实践性知识
2、()写出圣智礼法的创设本用以防盗制贼,却反被盗贼所用,所以主张莫若绝弃圣智礼
()写出圣智礼法的创设本用以防盗制贼,却反被盗贼所用,所以主张莫若绝弃圣智礼法,以免为大盗所乘。A《庄子•外篇•达生》B《庄子•外篇•至乐》C《庄子&bul...
“知十二节之理者,圣智不能欺也”中的“欺”意思是()A欺骗B欺负C欺哄D欺诈E超越
4、一位数学教师不能正确解释圆周率的含义,说明他缺乏( )。
一位数学教师不能正确解释圆周率的含义,说明他缺乏( )。A本体性知识B条件性知识C背景性知识D实践性知识
下列属于真诚不欺表现的选项是()A不强制下属工作,凡事先征求下属同意B只向领导汇报工作中的成绩不汇报问题C同事间可以进行辫论,但不留后遗症D不随意批评同事的言行,彼此尊重时方
下列哪一项属不能体现平等原则的正确含义的表述()。A非经一国的同意,不得对各国强加以有拘束力的规则B国家不分大小、强弱,都应相互尊重C根据“平等者之间无管辖”的规则,国...