19世纪中叶，皮亚杰提出了“什么知识最有价值”的问题，从此，知识的相对价值问

1、19世纪中叶提出较为系统的课程理论是()

19世纪中叶提出较为系统的课程理论是()AA．杜威BB．洛克CC．斯宾塞DD．赫尔巴特

2、19世纪中叶，（）提出了“社会有机”论。

19世纪中叶，（）提出了“社会有机”论。A斯宾塞B孔德C米德D马斯洛

3、鲁尔区形成于19世纪中叶，被称为“德国工业的心脏&rdquo

鲁尔区形成于19世纪中叶，被称为德国工业的心脏。位于德国西部、莱茵河下游支流鲁尔河与利珀河之间的地区，区内工厂林立，城市栉比、人口稠密是德国和西欧地区乃至世界的重要工...

4、19世纪中叶，（）提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论。

19世纪中叶，（）提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论。A沃森B克里克C孟德尔D达尔文

5、Folklore这个术语是由英国学者（）于1846年提出，从19世纪中叶开始

Folklore这个术语是由英国学者（）于1846年提出，从19世纪中叶开始，成为广泛的国际性的学术用语。

6、18世纪30年代英国首先开始了（），经过了90多年的时间，于19世纪中叶完成

18世纪30年代英国首先开始了（），经过了90多年的时间，于19世纪中叶完成了（）。