在学习过程中，学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于()

1、在语文综合性学习的实施过程中，在确定综合性学习的主题之后，教师指导学生"绘制

在语文综合性学习的实施过程中，在确定综合性学习的主题之后，教师指导学生"绘制"整个活动的计划蓝图，包括做什么、怎么做以及将形成什么样的研究结果。此阶段是语文综合性学习...

2、学习过程中，学习者采用在主题句画线的方法帮助学习，属于（）。

学习过程中，学习者采用在主题句画线的方法帮助学习，属于（）。A复述策略B精细加工策略C组织策略D资源管理策略

3、在研究性学习过程中，学生收集的材料见右图。由此可确定他们研究的主题是（）

在研究性学习过程中，学生收集的材料见右图。由此可确定他们研究的主题是（）A广州，中国现代化缩影B广州，改革开放发源地C广州，中国工业化一瞥D广州，中国革命的摇篮

4、在学习完《陈情表》一文后，教师引导学生对"夙遭闵凶"中"闵"这种用法的古文句

在学习完《陈情表》一文后，教师引导学生对"夙遭闵凶"中"闵"这种用法的古文句子进行归纳，以下归纳错误的一项是（）。A"所赖君子见机"中的"见"B"属予作文以记之"中的"属"C"北冥...

5、在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。

在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。A组织策略B精细加工策略C复述策略D元认知策略

6、在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于()。

在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于()。AA．组织策略BB．精细加工策略CC．资源管理策略DD．复述策略