班级管理的重要功能仅仅是要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人。

1、（）是学生健康成长的指导者和引路人，肩负着班级日常管理和德育工作的重要职责。

（）是学生健康成长的指导者和引路人，肩负着班级日常管理和德育工作的重要职责。A班长B校长C德育主任D班主任

2、绩效面谈是绩效管理的一个重要步骤，绩效管理的目的之一是要帮助下属找出不足与改

绩效面谈是绩效管理的一个重要步骤，绩效管理的目的之一是要帮助下属找出不足与改进的方向，一般可以从下面（）进行分析。A环境方面B态度方面C障碍方面D策略方面

3、在班级管理中，通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）

在班级管理中，通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）A谈话法B调查法C说理法D自我管理法

4、在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）

在班级管理中，通过摆事实、讲道理来帮助学生分析问题、认识问题的方法是（）A谈话法B说理法C情感激励法D实践锻炼法

5、班级管理的社会化功能主要表现在提高学生的“做事”能力。

班级管理的社会化功能主要表现在提高学生的“做事”能力。A正确B错误

6、设备工程投资管理的目的不仅仅在于将投资控制在限额之内，更重要的是要实现投资的

设备工程投资管理的目的不仅仅在于将投资控制在限额之内，更重要的是要实现投资的最终目标是()。A对全寿命费用进行控制B对总工程进度进行控制C对总费用进行控制D对总工程质量进行控制