在学习必修课郁达夫的《故都的秋》这篇课文时，教师安排了这样的学习活动：设计一篇导游词来向其他同学介绍自己心目中最美的《故都的秋》，对这一设计理解不正确的是（）。
- A任务设计综合多种能力，体现了语文学习的综合性
- B任务设计与学生的生活体验联系紧密，易于激发学生的兴趣
- C要求以导游词的形式呈现故事内容，有利于发展学生的创新能力
- D任务要求更多的是语言上的渲染，不必聚集于文本细节
问题
在学习必修课郁达夫的《故都的秋》这篇课文时，教师安排了这样的学习活动：设计一
参考解析：
导游词需要在对文本的把握度上有一定的控制，任务要求聚集于文本细节。
分类：第三章 语文课程与教学论题库,高级中学语文题库
相关推荐
-
1、老师在讲解郁达夫《故都的秋》的时候，让学生找出几篇课外文章，要求题材是描写四
老师在讲解郁达夫《故都的秋》的时候，让学生找出几篇课外文章，要求题材是描写四季的现代散文，下列选项中的作品不符合要求的是（）。A朱自清《荷塘月色》B梁实秋《北平的冬天...
-
2、某版高中语文教材必修（2）第一单元的选文包括《荷塘月色》《故都的秋》《囚绿记
某版高中语文教材必修（2）第一单元的选文包括《荷塘月色》《故都的秋》《囚绿记》，教师推荐学生阅读其他写景状物一类的散文，下列不适合的是（）。A郦道元的《三峡》B苏轼的《...
-
3、在《企业的新设计》这篇论文中，具体描述了学习型组织的形态（）
在《企业的新设计》这篇论文中，具体描述了学习型组织的形态（）AA.层次扁平化BB.利益最大化CC.组织信息化DD.结构开放化
-
4、郁达夫的（）这篇小说采用“自叙传”写法，其坦率的心理暴露非常引入注日。
郁达夫的（）这篇小说采用“自叙传”写法，其坦率的心理暴露非常引入注日。A《包氏父子》B《沉沦》C《潘先生在难中》D《迷途的羔羊》
-
郁达夫《故都的秋》写于（）A193年8月B1935年8月C1934年7月D1936年9月
-
郁达夫《故都的秋》所写的“故都”是今天的（）A北京B南京C西安D开封