与其他职业道德相比,教师职业道德的独特性体现在( )。
- A道德意识的自觉性
- B道德行为的示范性
- C道德情感的真实性
- D影响结果的深远性
与其他职业道德相比,教师职业道德的独特性体现在( )。
要认识教师职业道德的特殊性,必须首先了解教师劳动的特殊性。教师劳动特殊性的最突出表现是示范性,即教师是通过示范性的劳动来实现其自身价值的。其次,教师是以个体脑力劳动作为主要的劳动方式的,也就是说,教师的工作常常是处于无人监督的情况之下独自完成的。这种劳动时间和劳动空间的灵活性,要求教师在遵守职业道德方面具有高度的自觉性。再次,教师职业道德的特殊性体现在影响结果具有深远性。所谓影响结果的深远性,就是指教师道德可以直接作用于学生的心灵,塑造着学生的性格和品质,其影响不只局限于学生在校期间,也不会因教育过程的中断而很快消失,而是继续对他们产生重大影响甚至影响其终生乃至下一代。
1、教师良心与其他职业良心相比,主要有两个特点:层次性高和()
教师良心与其他职业良心相比,主要有两个特点:层次性高和()
区分教师道德与其他职业道德的根本标志是()。A教师道德规范B教师道德原则C教师道德义D道德良心
3、与其他职业道德相比,教师职业道德的显著特点是教书育人。( )
与其他职业道德相比,教师职业道德的显著特点是教书育人。( )A正确B错误
与其他职业良心相比,教师道德良心的特征有()A感染性强B内控性强C示范性强D层次性高
与其他职业行为准则相比,职业道德的特征包括( )。A超稳定性B适用范围上的无限性C表现形式上的单一性D一定的强制性
教师职业道德与其他职业道德行为相比,其影响更加()。A明显、深入、广泛B明显、深入、复杂C广泛、深刻、久远D直接、广泛、明显