教学设计题：请为人教版小学数学二年级下册第八单元《找规律》编写教学设计。

1、教学设计题: 根据PEP小学英语三年级下第二单元Section B内容设计

教学设计题:根据PEP小学英语三年级下第二单元Section B内容设计一节课的教案。

2、《思想品德》（人教版）七年级上册第三课第三框《让生命之花绽放》的教学中，在讲

《思想品德》（人教版）七年级上册第三课第三框《让生命之花绽放》的教学中，在讲到“生命是有价值的：肯定生命，尊重生命”时，教师是这样处理的：请全体学生朗读毕淑敏《我很...

3、人教版《思想品德》七年级上册第二单元《做自立自强的人》第四课《人生当自强》第

人教版《思想品德》七年级上册第二单元《做自立自强的人》第四课《人生当自强》第二框“少年能自强”内容节选，如下：理想，自强的航标要成就一番事业，会遇到方方面面的困难和...

4、教学设计题：根据PEP小学英语三年级下第二单元Section B内容设计一节

教学设计题：根据PEP小学英语三年级下第二单元Section B内容设计一节课的教案。

5、某教师在讲人教版八年级上册《两代人的对话》时，设计了这样的导入：同学们，上一

某教师在讲人教版八年级上册《两代人的对话》时，设计了这样的导入：同学们，上一堂的学习，使我们认识到，由于与父母的年龄差异以及多重代际差异，导致我们与父母之间产生了代...

6、请为人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》第六册《年、月、日的认识》编

请为人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》第六册《年、月、日的认识》编写教学设计。