要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的【 】
- A获得
- B消退
- C泛化
- D分化
要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的【 】
通过选择性强化和消退。有机体学舍对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应。
1、引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩,这属于对刺激的()。
引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩,这属于对刺激的()。A获得B消退C分化D泛化
引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()AA.获得BB.消退CC.分化DD.泛化
分辨是非曲直,然后决定是否谦让的是()
4、体操中跳跃动作对发展学生的()身体素质和培养勇敢果断和克服困难等意志品质有着
体操中跳跃动作对发展学生的()身体素质和培养勇敢果断和克服困难等意志品质有着突出的作用。AA、速度、力量BB、弹跳力、协调性CC、柔韧DD、速度耐力
引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()。A获得B消退C分化D泛化
6、孤独、退缩、对亲人没有依恋之情,不能领会表情的含义,也不会表示自己的要求和情
孤独、退缩、对亲人没有依恋之情,不能领会表情的含义,也不会表示自己的要求和情感,这是婴儿孤独症的()障碍。A行为B语言C社会交往D情绪